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1.專業人才培養的目標更加明確。編寫自我評估報告是接受認證的第一步,也是最重要的一步。我校光電信息工程專業的自我評估報告從初稿到最終稿用了半年的時間。在撰寫過程中,從專業負責人到學院的教學領導,使每位專業老師都檢查了專業培訓目標和專業補充標準的一致性,以及與社會發展和社會發展的契合程度。

在2017/18學年,國際款待及景區管理課程有34名學生,他們將全部在今年暑假參加公開大學 課程計劃,在2018/19學年,課程將招生80名,每年學費原定約8.48萬元,但學生將可獲「指定專業/界別課程資助計劃」資助,資助金額最高4萬元,意味學生每年或只需付4.48萬元學費。

自我評估報告為畢業生提供了比以前更加明確和明確的定位,即:“畢業生可以在光電信息科學和技術領域的高科技行業部門,科研部門以及大專院校從事光電測試。工程,光電子信息工程,光電子成像系統和工程,光電子顯示和存儲,圖像信息處理和計算機應用在製造,技術開發,工程設計,科研,教學,科研和管理領域。認證準備在工作過程中,每位專業教師都開始重新審查其教學內容和教學方法,並考察了該專業畢業設計的命題與指導過程與畢業生的能力之間的對應關係,其影響是深遠的。

全港首個相關的全日制公開公開大學 學位課程,專門教授電子、物理機械及化學微生物三大範疇的檢測認證知識。為切合行業的需要,課程特意在今年初落成的公大銀禧學院10樓全層,設立多間配備先進、參照國際標準運作的實驗室,部分設施更是本港少有供給大學本科學生的培訓場地。

2.確認學校的辦學特色,專業培訓計劃更加清晰。在現場檢查報告會上,認證專家組是中國“光電子技術和光電子工程領域的重要基礎專業,旨在對各級專業人員進行培訓”,以及“在光電成像領域具有鮮明的特色”。已給予充分肯定。專家組稱讚該行業“保持傳統特色,適應時代發展,不斷創新,是中國具有明顯國防特色的本科專業。” 這些評估為長期辯論提供了國內權威的觀點。

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